《特别的掌声》6年级作文500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 21:23:10
《特别的掌声》6年级作文500字

《特别的掌声》6年级作文500字
《特别的掌声》6年级作文500字

《特别的掌声》6年级作文500字
生活总会经历许许多多的挫折与失败.当别人灰心丧气时,给他一阵掌声吧;当别人对生活失去信心时,给他一阵掌声吧;当别人觉得生命丧失意义时,给他一阵掌声吧.掌声是对人的一种肯定,一种相信.掌声给予人力量,让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的.
生活需要掌声,就像人生需要肯定一样.被否定的人生就会迷失了自己,特别是否定自己的人生.在给予别人肯定的同时首先要肯定自己,相信自己,让掌声在自己的世界响起.“啪啪……”的声响并不是为了让人觉得悦耳动听,那是心灵上的撞击,对生命意识的觉醒,梦想成功的萌芽.它不是单纯的旋律,它有着人性的歌词.它不是完美的音乐,却是鼓励进行曲.当它响起时,也就是集齐万千目光于一身的时候.这是让人自豪的“电子乐”.人生舞台的聚光灯,在掌声响起的那一刻起,灯光就照耀在自己的身上,那是种光芒,耀眼的光芒.掌声也有它存在的意思,它是为了一股肯定的力量在手中由然而生.或许人生总有些许的遗憾,正是人生宽容了遗憾,而赐予了掌声.在你的人生充满掌声的时候,那么你已经站在了成功的最高峰的顶端.

大哥 你写试卷也要查电脑写作文啊

自己写的还是好些。写出你的真实水平吧

掌声传递着爱意,掌声传送着友谊,掌声给了一个又一个人开心的笑容,给了他们一份又一份的勇气与鼓励。
优美的铃声轻轻抚过每一个人的心头,像是杜鹃鸟儿欢快地歌唱,每一音符净化了喧闹的声音,闹哄哄的场面被铃声带走了,随之取代的是安静的场景。
课跟以前一样,活跃的气氛也在荡漾,同学们也争先恐后的回答,脸上仍洋溢着天真好学的神情。可是一只小手从课桌下面伸了上来,胳膊立在桌子上,低低地举着手...

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掌声传递着爱意,掌声传送着友谊,掌声给了一个又一个人开心的笑容,给了他们一份又一份的勇气与鼓励。
优美的铃声轻轻抚过每一个人的心头,像是杜鹃鸟儿欢快地歌唱,每一音符净化了喧闹的声音,闹哄哄的场面被铃声带走了,随之取代的是安静的场景。
课跟以前一样,活跃的气氛也在荡漾,同学们也争先恐后的回答,脸上仍洋溢着天真好学的神情。可是一只小手从课桌下面伸了上来,胳膊立在桌子上,低低地举着手,那只手在微微地颤抖。哎呀!这不是上课从不举手,不爱回答问题。害羞的同学吗。她今天怎么举手了?突然老师的目光“唰”地一下子扫向了她,她的脸也随着老师的目光“哗”地变红了,手赶紧收了回去。老师微笑地看着她,点了她的名字,她慢慢地站了起来,掌声被老师调动而起,只不过带着一丝讽刺与嘲笑,漫不经心地给了她。
她的脸红得像个苹果,回答问题结结巴巴的,声音如蚊子声般的小,同学们都在替她着急,真不知道老师叫她干什么?老师微笑着鼓励她,她说得越来越棒,渐渐地掌声在我心里化成海水,激烈地拍打我的心,我的手再也忍不住了。“啪啪”地拍着,掌声四面八方地涌来,包住了她,不是讽刺,是鼓励;不是嘲笑,是赞赏。她笑了,红着脸坐了下去。
从此以后,她也踊跃地举起了手,我相信是因为那次掌声,是因为同学们对她的鼓励。
掌声真美妙,掌声赛过一切,掌声赛过所有话语,赛过了渺小的羞涩。掌声给了她鼓励。

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