先读句画图,已知线段MN.(如图所示) (1)延长线段MN到P,使MP=2NP.先读句画图,已知线段MN.(如图所示)(1)延长线段MN到P,使MP=2NP.(2)反向延长线段MN到Q,使MQ=2MN.(3)在线段PQ外,任取一点A,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:13:13
先读句画图,已知线段MN.(如图所示) (1)延长线段MN到P,使MP=2NP.先读句画图,已知线段MN.(如图所示)(1)延长线段MN到P,使MP=2NP.(2)反向延长线段MN到Q,使MQ=2MN.(3)在线段PQ外,任取一点A,

先读句画图,已知线段MN.(如图所示) (1)延长线段MN到P,使MP=2NP.先读句画图,已知线段MN.(如图所示)(1)延长线段MN到P,使MP=2NP.(2)反向延长线段MN到Q,使MQ=2MN.(3)在线段PQ外,任取一点A,
先读句画图,已知线段MN.(如图所示) (1)延长线段MN到P,使MP=2NP.
先读句画图,已知线段MN.(如图所示)
(1)延长线段MN到P,使MP=2NP.
(2)反向延长线段MN到Q,使MQ=2MN.
(3)在线段PQ外,任取一点A,作射线MA.
(1)在你所画的图中,共有几条线段?
(2)求线段MP与NQ的比.

先读句画图,已知线段MN.(如图所示) (1)延长线段MN到P,使MP=2NP.先读句画图,已知线段MN.(如图所示)(1)延长线段MN到P,使MP=2NP.(2)反向延长线段MN到Q,使MQ=2MN.(3)在线段PQ外,任取一点A,

⑴线段QM、QN、QP、MN、MP、NP、AM共七条.

⑵由作图知:QM=MN=NP,

∴QM:NQ=1.

先读句画图,已知线段MN.(如图所示) (1)延长线段MN到P,使MP=2NP.先读句画图,已知线段MN.(如图所示)(1)延长线段MN到P,使MP=2NP.(2)反向延长线段MN到Q,使MQ=2MN.(3)在线段PQ外,任取一点A, 如图所示,已知直线MN异侧两点A,B,在MN上求作一点P,使线段(PA-PB)最大. 如图所示(不画图了),线段AB上有两点M.N,AM:MB=5:11,AN:NB=5:7,MN=1.5,求AB的长度(点M.N在线段AB上 已知A,B两点在MN同侧,如图所示,在MN上求一点P,使:│PA━PB│最大(写出作法) 他是说*写出作法* 不用画图。 如图所示,已知点M,N在线段AB上,2AM=MN=2NB,点C是线段AB的中点,(1)图中共有几条线段(2)已知线段CN的长为2,求线段AB的长(3)求所有线段的长度和.A-----M-----C-----N-----B 一道数学几何画图题利用直尺和圆规画图.已知线段a、b,求作线段①AB = 3a;②AC = 2a+b;③MN = 2a-b. 已知线段MN长2厘米,P是线段MN的黄金分割点较长线段MP长( )厘米,较短线段PN长( )厘米 如图所示,已知M是线段AB的中点,N在MB上,MN=3/5AM,若MN=3cm求AB的长 如图所示,已知M是线段AB的中点,N在MB上,MN=3/5AM,若MN=2cm求AB的长 按下列语句画图:在以o为端点的两条射线上,分别取线段OA.OB,分别得中点MN连接AB并连接MN(画图)一定给好评 数学中考快递上的题 如图所示,已知∠1等于∠2,MN//EF,试说明∠A=∠CT T咱不会画图…… 如图所示,已知点C是线段AB上的一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点.若AM=1求MN的长度若MN=5求AB长度 如图,已知线段a,b,作一条线段使它等于a+2b(只求画图) 回答有奖,速速!要画图 务必11:00之前已知线段AB=20,点P是直线AB上一动点,M是AP的中点,N是PB的中点.(1)当P点在AB上运动时,MN的长度是否改变?(2)当点P在AB的延长线上时,MN的长度是否改变?这个 已知:线段MN,延长MN到P,使NP=1/3MN,Q为MP的中点,若MQ=4,则MN是()? 线段(做图题)已知线段AB=8cm,C为AB上一点,M为AB的中点,MC=2cm.N为AC的中点,求MN的长.(写出步骤,是做图题,不是画图题!) 如图所示(不会画图),已知三棱锥P-ABC中,PA=PB,CB⊥平面PAB,M为PC中点,N在AB上,且AN=3NB.(1)求证:MN⊥AB(2)当∠APB=90°,BC=2,AB=4时,求MN的长. 已知线段MN=1,在MN上有一点A,已知AN=(3-根号5)/2,请说明点A是MN的黄金分割点