Y+X=4,求X-Y.(说明理由) (看看你能回答多少种)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 16:04:44
Y+X=4,求X-Y.(说明理由) (看看你能回答多少种)

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无数种

Y+X=4,求X-Y.(说明理由) (看看你能回答多少种) 同底数幂的乘法已知:x(x-1)-(x^2-y)=1,求1/3(x-y)^3·(y-x)^2+5(x-y)[-(x-y)^4]的值.(最好说明理由,) y=(x+1)^2与y=x^2是不是同一函数?求说明理由 4/y=x成什么比例说明理由 4/x=5y,x和y是不是正比例,说明理由 若X大于|Y|,且XY小于0,则对于X+Y的符号判断是?看补充!A X+Y=0B X+Y小于0C X+Y大于0D 无法确定说明理由! x+y=12,求√(x^+4)+√(y^+9)的最小值 )说明为什么. 已知y与x成正比例,当x=2,y=4,求y与x之间的函数关系式;并判断点(-4,12)是否在此函数图象上,并说明理由. 若X,Y满足3(XX+YY+ZZ)=(X+Y+Z)(X+Y+Z),则X=Y=Z.请说明理由. 已知变量x,y满足(2x-y)^2=4x^2+y^2+6,则x,y是否成反比例?说明理由 已知变量X,Y满足(X+Y) 的平方=X的平方+Y的平方-2,问X,Y是否成反比例?说明理由 已知变量x,y满足x^+y^=(x-y)^ -2,问x,y是否成反比例?请说明理由. 高一数学:交集并集,一道题设A{(x,y)|3x+2y=1},D={(x,y)|6x+4y=2} 求A与D的交集,并集.(说明理由) 已知3x=4Y,5Y=6Z,求 (1)x:y:z;(2)x+y/y+z.请说明道理, 判断下面每题中的两种量成什么比例,并说明理由1.若y=3x,则x与y( )2.若x分之三=y,则x与y( )3.若x-y=0,则x与y( )4.若4x=3y,则x与y( )5.若4分之x=y分之3,则x与y( )6.若4分之x=y分之3,则x与y( ) 已知xy=8满足s^2*y-8x*y^2-x+y=56,求x^2+y^2的值(答案为80)1.若x-3=y-2=z-1,求x^2+y^2+z^2-xy-yz-zx的值(答案为3)2.对于式子x^2+y^2-x+6y+41/4,你能否确定其值的正负性?若能,;若不能,请简要说明理由. 求函数y=(x^2-4)^3+5 的极值可不可以求导时,变成y'=3(x^2-4)^2请说明理由, 在下列各式中,能代表y是x的函数的有哪些?并说明理由.(1)y=2x;(2)y=绝对值x;(3)x=绝对值y;(4)y^2=(1/2在下列各式中,能代表y是x的函数的有哪些?并说明理由.(1)y=2x; (2)y=绝对值x; (3)x=绝对值y; (4)y^2=(1/