作业帮道中寒食 陈与义 古诗鉴赏题答案陈与义《道中寒食》 斗粟淹吾驾,浮云笑此生.有诗酬岁月,无梦到功名.客里逢归雁,愁边有乱莺.杨花不解事,更作倚风轻.1 请结合诗句简要分析诗中诗人的形象
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 11:05:31
道中寒食 陈与义 古诗鉴赏题答案陈与义《道中寒食》 斗粟淹吾驾,浮云笑此生.有诗酬岁月,无梦到功名.客里逢归雁,愁边有乱莺.杨花不解事,更作倚风轻.1 请结合诗句简要分析诗中诗人的形象
道中寒食 陈与义 古诗鉴赏题答案
陈与义《道中寒食》
斗粟淹吾驾,浮云笑此生.
有诗酬岁月,无梦到功名.
客里逢归雁,愁边有乱莺.
杨花不解事,更作倚风轻.
1 请结合诗句简要分析诗中诗人的形象
2 请结合诗意赏析诗歌的最后一联
道中寒食 陈与义 古诗鉴赏题答案陈与义《道中寒食》 斗粟淹吾驾,浮云笑此生.有诗酬岁月,无梦到功名.客里逢归雁,愁边有乱莺.杨花不解事,更作倚风轻.1 请结合诗句简要分析诗中诗人的形象
1这首诗塑造了一个奔波仕途、怀才不遇、内心愁苦、思念家乡的诗人形象./ 他自嘲自己为斗粟而奔走仕途,虚度人生,无计建功立业,只能以诗抒怀；寒食时节,人在旅途,看到天上归雁,空中飞絮,耳闻杂乱莺啼,更是倍添愁苦、无限落寞.（5分；其中总述3分,加点的关键词或其近义词任意答出三个即可；结合诗句简要分析2分）
2最后一联运用拟人的修辞手法,写杨花不懂人事,随风飞舞,突出了自己的寂寞愁苦无人理解,无法排遣./ 飞絮漫天营造了一种凄迷的景象,以景衬情,更让诗人感觉心境悲凉./ 杨花倚风轻狂,比喻小人得志,与自己的不得志形成对比,流露出自己对世事的不满.（6分；答出任意一点给3分,其中“手法”1分,“赏析”2分）
道中寒食 陈与义 古诗鉴赏题答案陈与义《道中寒食》 斗粟淹吾驾,浮云笑此生.有诗酬岁月,无梦到功名.客里逢归雁,愁边有乱莺.杨花不解事,更作倚风轻.1 请结合诗句简要分析诗中诗人的形象
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