假说—演绎法是现代科研中常用的方法.有关”一对相对性状的遗传试验”,下列方法中不属于验证假说的是A.性状分离比的模拟验证 B.F1花粉鉴定法 C.测交 D.杂交为什么选d

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 09:19:52
假说—演绎法是现代科研中常用的方法.有关”一对相对性状的遗传试验”,下列方法中不属于验证假说的是A.性状分离比的模拟验证 B.F1花粉鉴定法 C.测交 D.杂交为什么选d

假说—演绎法是现代科研中常用的方法.有关”一对相对性状的遗传试验”,下列方法中不属于验证假说的是A.性状分离比的模拟验证 B.F1花粉鉴定法 C.测交 D.杂交为什么选d
假说—演绎法是现代科研中常用的方法.有关”一对相对性状的遗传试验”,下列方法中不属于验证假说的是
A.性状分离比的模拟验证 B.F1花粉鉴定法 C.测交 D.杂交
为什么选d

假说—演绎法是现代科研中常用的方法.有关”一对相对性状的遗传试验”,下列方法中不属于验证假说的是A.性状分离比的模拟验证 B.F1花粉鉴定法 C.测交 D.杂交为什么选d
题目中关键的两个字是“验证”,要验证分离定律是否正确,那么:
A、性状分离比的模拟实验,说明杂合子确定能产生雌雄各两种配子,A和a,并且比例相等.
B、F1花粉鉴定法,花粉含有精子,F1花粉有两种比例相等的类型,就说明F1杂合子确定产生了比例相等的两种配子A和a
C、测交,是用隐性纯合子aa和F1杂合子Aa交配,测交后代显性和隐性个体比例为1比1,说明F1杂合子确实产生了两种配子.
D、杂交,两个个体交配都可以叫做杂交,比如AA和Aa交配,AA和AA交配,结果都是显性个体,说明不了什么.于是就选D
——来自“生命科学”团队的高中一线教师,希望能帮到你

“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法. 假说—演绎法是现代科研中常用的方法.有关”一对相对性状的遗传试验”,下列方法中不属于验证假说的是A.性状分离比的模拟验证 B.F1花粉鉴定法 C.测交 D.杂交为什么选d 关于“假说-演绎法”的高中生物题原题:假说-演绎法是现代生物科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现基因分离规律时的“演绎”过程的是()A.生物的性状是由遗传因子 假说-演绎法是现代科学研究中假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是( )A,生物的形状是由遗传因子决定的、B,由F2中出 假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是( )A,生物的形状是由遗传因子决定的、B,由F2中出现:的分离比推测,生物体产生配 “假说一演绎法”是现代科学研究中常用的方法.包括“提出问题一做出假设一演绎推理一检验推理一得出结论”五个基本环节.孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律.下列对孟德尔的研究过 假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法.下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的演绎过程的是A遗传因子在体细胞中成对存在B若F1产生配子时的遗传因子分离,则测交后代的两 遗传因子+RNA相关知识?1.病毒中的RNA(遗传物质)是tRNA,mRNA,rRNA哪一个?2.假说--演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是:A.生物 假说-演绎法是指? 假说演绎法高中生物中,老师如何讲授出孟德尔的假说演绎法?谢谢! 孟德尔运用假说-演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中不属于假说的是 在高中生物中,哪些科学家的什么实验是用的假说演绎法? 假说演绎法的一般步骤 【高二生物】假说—演绎法的内容是什么 高中生物问题 假说演绎法的过程是什么? 求高中生物各种科学家的实验方法归比如说孟德尔的豌豆实验用的是假说演绎法,还有什么推理证明法之类的,完全分不清, 下列叙述正确的是A 正式“基因在染色体上”的整个过程采用了假说—演绎法B 研究植物有丝分裂中解离液的效果,使用龙胆紫和醋酸洋红染色正式→证实 萨顿是利用假说—演绎法推测基因位于染色体上的吗