爱莲说作者为什么用浓墨描绘"莲"的形象

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 11:28:19
爱莲说作者为什么用浓墨描绘

爱莲说作者为什么用浓墨描绘"莲"的形象
爱莲说作者为什么用浓墨描绘"莲"的形象

爱莲说作者为什么用浓墨描绘"莲"的形象
描绘“莲”的形象是为了赋予“莲”的美好的精神品质,进而以花喻人,赞美君子,表达作者不慕名利,洁身自好的操守和感情,揭示中心.

爱莲说作者为什么用浓墨描绘莲的形象 爱莲说作 者为什么用浓墨描绘莲的形象 描绘莲的形象,作者是从哪几个方面赋予莲以美好的品格的? 描绘一下思想者的形象? 简单描绘龙的形象 杨万里的野菊描绘了怎样的野菊形象?表达了作者怎样的志趣? 描绘莲的形象50字左右 50字 野菊 ,表达了作者怎么样的志趣?,表达了作者怎么样的志趣?描绘了怎样的野菊形象 急 作者为什么刻意描绘孔乙己的那件破长衫? 海燕是作者要刻画的主要形象,为什么还要写其他的形象? 组歌 雨之歌 纪伯伦1、作者在短小的篇幅里分别用了哪几种形象来描绘雨?2、雨的形象有什么特点?作者借雨歌颂了什么 3、为什么我哭,山河却在欢乐?根据第三段文意回 4、用一句话概括1-4 忆秦娥娄山关 通过听觉 描绘形象是怎么通过听觉,描绘形象的 作者心目中君子的形象 《荷塘旧事》这篇文章描绘了( )的自然之景,塑造了( )孩子的可爱形象,表达了作者( )的感情. 五年级上册课文《珍珠鸟》阅读答案作者通过对小鸟的----------- 、------------ 、------------- 、--------------等方面的细致观察,从而能把小鸟的形象描绘得惟妙惟肖。 作者由“藤萝花”联想到“瀑布”,请你结合自己的生活感受,展开联想,对某一花木做一段形象生动的描绘. 作者由“紫藤萝”联想到“瀑布”,请你结合自己的生活感受,展开联想,对某一花木作一段形象生动的描绘 作者由“紫藤萝”联想到“瀑布”,请你结合自己的生活感受,展开联想,对某一花木作一段形象生动的描绘基础训练第四课答案