作业帮7.如何理解马克思主义是普遍真理,具有普遍的指导价值?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 03:20:05
7.如何理解马克思主义是普遍真理,具有普遍的指导价值?
7.如何理解马克思主义是普遍真理,具有普遍的指导价值?
7.如何理解马克思主义是普遍真理,具有普遍的指导价值?
有的人认为,“马克思主义是普遍真理,具有普遍的指导价值”的提法不科学,他们的论据是“真理都是具体的,根本不存在普遍起作用的真理”.这种观点是似是而非的,非就非在不懂得真理的具体性与真理普遍性的科学涵义和相互关系,把二者绝对对立起来.因为,真理的具体性是针对真理的抽象性而言的,不是针对真理的普遍性而言的,就是指任何真理都具有如实反映具体对象情况的基本特性.它是由真理所反映的客观事物及其规律的具体性决定的.客观事物都是具体的,因而正确反映客观事物及其规律的真理也是具体的.真理的具体性也叫具体真理,主要具有两方面基本涵义：一是客观事物都是作为由具有内在联系的要素构成的系统而存在,因此,反映客观事物的真理其内容间也必然具有多种规定性的内在联系.二是客观事物都是作为产生、发展、灭亡的过程而存在,因此,反映客观事物的真理也是作为过程而存在.客观事物的系统性、过程性,决定了一切真理都具有联系性、历史性,孤立的、僵化的真理是不存在的.正因如此,所以,列宁针对真理问题上的唯心主义、形而上学观点,明确指出,没有抽象的真理,真理总是具体的.真理的普遍性是针对真理的特殊性而言的.真理的普遍性,一般说,就是真理的共性；真理的特殊性,一般说,就是真理的个性.真理的普遍性(即共性),就是指一切真理所具有的共同本质,即真理都是对客观事物的正确反映.真理的特殊性(即个性),就是指不同的真理正确反映客观事物的情况(即具体内容)是各不相同的.由此可以清楚地看出,真理的具体性并不排斥真理的普遍性(即共性).真理的具体性就内在地包含着真理的普遍性(即共性)和真理的特殊性(即个性).真理反映的对象其存在都有一定的条件和范围,故真理起作用也有一定的条件和范围.在真理起作用的条件和范围內,普遍真理(即真理的共性)都有普遍的指导作用,都是不会过时的.马克思主义作为真理也是如此.它不仅是具体真理(即具有真理的具体性),而且还是普遍性(即共性)和特殊性(即个性)的统一体.马克思主义的具体性,就是指它是对客观事物的唯物辩证本性的正确反映,具有联系性和历史性,不是孤立的、僵化的.马克思主义的普遍性(即共性),就是指它是马克思主义的所有原理概念、所有分支学科、所有发展阶段内容的共同本质.诸如,有共同的阶级基础和群众基础；有共同的奋斗目标；有共同的领导核心；有共同的世界观和方法论；有共同的价值标准；等等.马克思主义的特殊性(即个性),主要体现在：从马克思主义的原理和概念看,不同原理和概念的具体内容各不相同.从马克思主义的分支学科看,不同的分支学科其具体内容各不相同.从马克思主义的发展阶段看,不同的发展阶段其具体内容各不相同.由此可见,马克思主义的具体性,内含着克思主义的普遍性(即共性)和特殊性(即个性),二者并不互相排斥.马克思主义的普遍真理,对世界各国无产阶级团结其它劳动人民进行的社会主义革命、建设和改革,乃至向共产主义推进,都具有普遍的指导价值.另外,马克思主义普遍真理(有的时候提为基本原理,基本原理也就是普遍真理)相对于各国国情、省情、市情、县情、乡情、村情来说,是属于共性的东西,也有普遍的指导功能.把马克思主义的基本原理即普遍真理同本国本地本单位实际（即个性的东西）结合起来,创造性地开展工作,这才能避免用共性代替个性的教条主义和用个性取代共性的经验主义或自由主义两种错误倾向；这才能使革命、建设和改革工作具有本国本地本单位特色；也才能使革命、建设和改革工作在性质、方向、道路等方面不出偏差,能取得胜利.