原文:拷皮知主 人有负盐负薪者,同释重担息树阴.二人将行,争一羊皮,各言藉①背之物.惠②遣争者出,顾州纪纲③曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者.惠令人置羊皮席上,以杖击之,见

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 06:54:53
原文:拷皮知主 人有负盐负薪者,同释重担息树阴.二人将行,争一羊皮,各言藉①背之物.惠②遣争者出,顾州纪纲③曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者.惠令人置羊皮席上,以杖击之,见

原文:拷皮知主 人有负盐负薪者,同释重担息树阴.二人将行,争一羊皮,各言藉①背之物.惠②遣争者出,顾州纪纲③曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者.惠令人置羊皮席上,以杖击之,见
原文:拷皮知主
人有负盐负薪者,同释重担息树阴.二人将行,争一羊皮,各言藉①背之物.惠②遣争者出,顾州纪纲③曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者.惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得
其实矣.”使争者视之,负薪者乃伏而就罪.
【注释】①藉:垫,衬.②惠:即李惠.北魏太武帝时刺使.③州纪纲:州府的主簿.
译文:有背盐的和背柴的,两个人同时放下重担在树阴下休息.要走的时候,争一张羊皮,都 说是自己坐卧和披背用的东西.李惠让他们出去,对主簿说:“敲打这张羊皮能够查出它的 ”部下都没有回答.李惠叫人把羊皮放在席上面,用杖敲打,见到有一些盐末,就 说:“得到实情了!”再让争吵的双方进 来看,负柴的人才承认了罪过.
回答
1顾州纪纲③曰:顾:
2李惠是个增样得人?最能体现这一性格特点的是哪一句
3读了这则故事,你懂了什么

原文:拷皮知主 人有负盐负薪者,同释重担息树阴.二人将行,争一羊皮,各言藉①背之物.惠②遣争者出,顾州纪纲③曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者.惠令人置羊皮席上,以杖击之,见
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李惠是一个聪明、机智的人.语句:“以此羊皮可拷知主乎?”;惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣.”
(4)做人要诚实,不能见利忘义.遇事要善于动脑筋.仔细分析问题.

有负盐的和负柴的,两个人同时放下重担在树阴下休息。要走的时候,争一张羊皮,都 说是自己坐卧和披背用的东西。李惠让他们出去,对主簿说:“敲打这张羊皮能够查出它的 主人吗?”部下都没有回答。李惠叫人把羊皮放在席上面,用杖敲打,见到有一些盐末,就 说:“得到实情了!”再让争吵的双方进 来看,负柴的人才承认了罪过。
李惠是一个以智判事.断案靠的是对现实生活的观察和严谨的逻辑推理的一个人
①...

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有负盐的和负柴的,两个人同时放下重担在树阴下休息。要走的时候,争一张羊皮,都 说是自己坐卧和披背用的东西。李惠让他们出去,对主簿说:“敲打这张羊皮能够查出它的 主人吗?”部下都没有回答。李惠叫人把羊皮放在席上面,用杖敲打,见到有一些盐末,就 说:“得到实情了!”再让争吵的双方进 来看,负柴的人才承认了罪过。
李惠是一个以智判事.断案靠的是对现实生活的观察和严谨的逻辑推理的一个人
①藉:垫,衬。②惠:即李惠。北魏太武帝时刺使。③州纪纲:州府的主簿

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顾:对着
读了拷皮知主,使我们明白了以智判事的道理,
善于观察 惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得
其实矣。”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。

1顾是对着的意思
2以智判事、细心聪明.从惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得
其实矣。”一句就可知
3从文中可知道:李惠是一个以智判事、细心聪明的人.他断案靠的是对现实生活的观察和严谨的逻辑推理,要向李惠学习。...

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1顾是对着的意思
2以智判事、细心聪明.从惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得
其实矣。”一句就可知
3从文中可知道:李惠是一个以智判事、细心聪明的人.他断案靠的是对现实生活的观察和严谨的逻辑推理,要向李惠学习。

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读了这则故事,我懂了:现在的学生作业可以这样写!

1)顾州纪纲③曰:顾:对着
2)李惠是一个以智判事.断案靠的是对现实生活的观察和严谨的逻辑推理的一个人. 从惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得
其实矣。”一句就可知.~~
随便附上这句的意思: 李惠命人把羊皮放在席上,用杖打它,见有少许盐屑落下,说:“查明实情了。”
3)读了这篇文章后我知道:李惠是一个以智判事、细心聪明的人.他断案靠的是对现实生活的...

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1)顾州纪纲③曰:顾:对着
2)李惠是一个以智判事.断案靠的是对现实生活的观察和严谨的逻辑推理的一个人. 从惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得
其实矣。”一句就可知.~~
随便附上这句的意思: 李惠命人把羊皮放在席上,用杖打它,见有少许盐屑落下,说:“查明实情了。”
3)读了这篇文章后我知道:李惠是一个以智判事、细心聪明的人.他断案靠的是对现实生活的观察和严谨的逻辑推理,我们在日常工作和生活中要以他为模范人物,学习他的冷静的处事能力~~~

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1)顾州纪纲③曰:顾:对着

读了这篇文章后:李惠是一个以智判事、细心聪明的人.他断案靠的是对现实生活的观察和严谨的逻辑推理,我们在日常工作和生活中要以他为模范人物,学习他的冷静的处事能力

人有负盐负薪者
李延寿
人有负盐负薪者,同释重担息树阴。二人将行,争一羊皮,各言藉背之物。惠遣争者出,顾州纪纲曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣。”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。
注:①藉(jiè):垫、衬。②惠:即李惠,北魏太武帝时任雍州刺史。③顾州纪纲:回头看着州府的主簿。
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人有负盐负薪者
李延寿
人有负盐负薪者,同释重担息树阴。二人将行,争一羊皮,各言藉背之物。惠遣争者出,顾州纪纲曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣。”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。
注:①藉(jiè):垫、衬。②惠:即李惠,北魏太武帝时任雍州刺史。③顾州纪纲:回头看着州府的主簿。
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(3)李惠是一个怎样的人?文中的哪些语句能体现出来?
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(4)读了这则故事,你明白了一个什么道理?请简要说一说。
答案: (3)李惠是一个聪明、机智的人。语句:“以此羊皮可拷知主乎?”;惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣。”只有在基本弄清文意的基础上才能回答。
(4)提示:做人要诚实,不能见利忘义。 遇事要善于动脑筋。 此题考查学生对文章中心思想的理解。只有在基本弄清文意的基础上才能回答。

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有负盐的和负柴的,两个人同时放下重担在树阴下休息。要走的时候,争一张羊皮,都 说是自己坐卧和披背用的东西。李惠让他们出去,对主簿说:“敲打这张羊皮能够查出它的 主人吗?”部下都没有回答。李惠叫人把羊皮放在席上面,用杖敲打,见到有一些盐末,就 说:“得到实情了!”再让争吵的双方进 来看,负柴的人才承认了罪过。
顾:看
李惠是一个聪明、机智的人。语句:“以此羊皮可拷知主乎?”;惠令人置...

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有负盐的和负柴的,两个人同时放下重担在树阴下休息。要走的时候,争一张羊皮,都 说是自己坐卧和披背用的东西。李惠让他们出去,对主簿说:“敲打这张羊皮能够查出它的 主人吗?”部下都没有回答。李惠叫人把羊皮放在席上面,用杖敲打,见到有一些盐末,就 说:“得到实情了!”再让争吵的双方进 来看,负柴的人才承认了罪过。
顾:看
李惠是一个聪明、机智的人。语句:“以此羊皮可拷知主乎?”;惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣。”
(4)做人要诚实,不能见利忘义。 遇事要善于动脑筋。 仔细分析问题。

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1:顾是看着的意思,这句话的意思是看着州府的主簿说:"......"
2:细心聪明.从惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得
其实矣。”一句就可知道
3:这个要楼主自己回答了,我们帮不是上忙的.

原文:拷皮知主 人有负盐负薪者,同释重担息树阴.二人将行,争一羊皮,各言藉①背之物.惠②遣争者出,顾州纪纲③曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者.惠令人置羊皮席上,以杖击之,见 拷皮知主的几个问题……原文:人有负盐负薪者,同释重担息树阴.二人将行,争一羊皮,各言藉①背之物.惠②遣争者出,顾州纪纲③曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者.惠令人置羊皮席 李惠是一个怎样的人他是一个怎样的人?文中哪些语句体现出来?故事讲了一个什么道理?李惠拷皮中的.原文:后魏李惠,为雍州刺史.人有负盐负薪者,同释重担,息于树阴.二人将行,争一羊皮,各 人有负盐负薪者,同释①重担息树荫.二人将行,争一羊皮,各言藉背②之物.惠③遣争者出,顾州纪纲④曰:翻译啊! 英语翻译惠长于思察,有负盐负薪者,同释重担,…… “人有负盐负薪者”所在的文言文的几个问题!高手来解!速度!1.解释下面句子在文中的含义.(解这题时,麻烦说下问题中的“含义”的意思.)人有负盐负薪者,同释重担息树阴.2.李慧是怎样的 这个故事告诉我们怎样的道理人有负盐负薪者,同释重担息树阴.二人将行,争一羊皮,各言藉①背之物.惠②遣争者出,顾州纪纲③曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者.惠令人置羊皮席上, 李惠拷皮 有关这篇文言文的题目后魏李惠,为雍州刺史.人有负盐负薪者,同释重担息树阴.二人将行,争一羊皮,各言藉背之物.惠遣争者出,顾州纪纲曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者. 文言文 拷打羊皮定案 人有负盐负薪者,同释重担,息树阴下.少时,将行,二人争一羊皮,各言藉背之物.久未果,遂讼于官.时雍州刺史李慧,谓其郡下,曰:“此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者.惠遣 人有负盐负薪者,同释重担息树阴.二人将行,争一羊皮,各言藉背之物.惠遣争者出,顾州纪纲曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者.惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣.” 拷打羊皮定案人有负盐负薪者,同释重担息树阴,二人将行,争一羊皮,各言藉背之物.惠遣争者出,顾州纲纪曰:“此养皮可烤知主乎?”群下咸无答者.惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰: 人有负盐负薪者有人负盐负薪者,同释重担息树荫.二人将行,争一羊皮,各言藉背之物.惠遣争者出,顾州纪纲曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者.惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑, “人有负盐负薪者”的题目: 补出括号中省略的成分: 同释重担息( )树荫;惠令人置羊皮( )席上.各位大哥哥,大姐姐帮帮忙! 这个故事给你怎样的启示?有人负盐负薪者,同释重担息树荫.二人将行,争一羊皮,各言藉背之物.惠遣争者出,顾州纪纲曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者.惠令人置羊皮席上,以杖击之, 拷打羊皮的字词意思!人有负[ ]盐负薪者,同释重担,息于[ ]树阴.少时,且[ ]行,争一羊皮,各言籍背之物.久未果,遂讼于[ ]官.惠遣争者出,顾[ ]州纲纪曰:“以[ ]此羊皮可拷知主乎?”群下咸[ ]无应 浣溪沙 晏珠 原文同题. 谭嗣同之死 原文 《谭嗣同》原文及翻译