请你的家长帮助你一起完成以下探究活动。让家长蒙住眼睛安静地坐在房间中央，头不能转动。然后，你拿两枚硬币敲响起来，你所站的位置要求总是在他的正前方或者正后方。现在请他说

请你的家长帮助你一起完成以下探究活动。让家长蒙住眼睛安静地坐在房间中央，头不能转动。然后，你拿两枚硬币敲响起来，你所站的位置要求总是在他的正前方或者正后方。现在请他说 天才来看看啊!急,最晚是2010年9月15日下午1点左右.请你的家长帮助你一起完成以下探究活动.让家长蒙住眼睛安静地坐在房间中央,头不能转动.然后,你拿两枚硬币敲响起来,你所站的位置要求总 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活 （2010•烟台）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：（ 查阅资料）Na2CO3溶液呈碱性．（对固体猜想 ）猜想Ⅰ 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体成份,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动若现象a为有气泡产生,则加入A溶液是什么,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反 1、你所在的班级将开展“漫游语文世界”为主题的综合性学习活动,你积极地参与了这一活动,相信你能完成以下任务.（1）为营造氛围,让同学们积极主动地参与到活动中去,请你为这次活动确 某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究【对固体猜想】 猜想I：全部是Na2CO3,猜想的依据是 ； 猜想Ⅱ：全部是NaOH 为了探究压力作用效果与哪些因素有关,小丽找到了以下器材：气球、一端削尖的铅笔、盛有适量水的矿泉水瓶、海绵等.请你选择适当器材帮助小丽完成探究过程（写出实验器材、步骤、现 某中学706班举行”走进名著《伊索寓言》”语文综合性学习活动,请你参加并完成以下任务.1、同学们推荐你为本次活动的主持人,请你按照活动主题,撰写一段开场白（50字左右 .氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸：某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化铜溶解.请你和他一起通过下图I、II、III三个实验完成这次探究活动.(1)你提出的假设是 .(2) 班上组织开展“戏曲大舞台”的综合性学习活动,你作为组织者,请你完成以下题目.1：请给本次活动确立一个主题————2围绕这个主题设计三个活动项目. 活动题：你所在的班推举你策划一次课外阅读文学名著的心得交流活动,请你完成以下工作.1.确定一个活动的主题：2.设计活动的主要程序：3.将你所要交流的阅读名著的心得写在下面： 为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.请你帮助他们一起分析 为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲、乙两组落也分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.请你帮助他们一起分 班里正在开展“寻觅春天的踪迹”综合性学习活动,请你积极参加,完成以下任务.(1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举两项.（2）如果活动由你主持,请你写出一个简短的开场白.（3 班级举行多彩的四季“主题活动,请你帮助完成下列事情.1.为本次活动拟一条富有文采的标语 你所在的班推举你策划一次课外名著阅读的心得交流活动,请你完成以下工作.1 确定一个活动主题2 设计活动的主要程序3 将你所要交流的阅读名著的心得写在下面 班里开展了 让你认识我 的综合性学习活动,请你设计这次活动的主要步骤.