作业帮《师说》中的实词虚词和固定句式
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 11:08:13
《师说》中的实词虚词和固定句式
《师说》中的实词虚词和固定句式
《师说》中的实词虚词和固定句式
一、掌握下列重点词语
1、\x09徒：郯子之徒,其贤不及孔子（类,属）
2、\x09出：其出人也远矣（超出）
二、通假字
1、师者,所以传道、受业、解感也（受：通“授”）
2、或师焉,或不焉（不：通“否”）
三、一词多义
1、传：
①师道之不传也久矣（动词,流传）
②六艺经传皆通习之（名词,解释经书的著作）
2、师：
①道之所存,师之所存也（老师）
②于其身也,则耻师焉（名作动,从师）
3、从：
①惑而不从师（动词,跟随）
②见渔人,乃大惊,问所从来（介词,自）
4、也：
①师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣（用于句中,舒缓语气,可不译）
②斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也（句末语气词,轻微感叹,可译为“啊”）
③孔文子何以谓之文也（句末语气词,“呢”）
5、则：
①于其身也,则耻师焉（转折连词,却）
②三人行,则必有我师（条件连词,就）
③此则岳阳楼之大观也（副词,表判断,译为“就是”）
6、于：
①师不必贤于弟子（介词,比）
②而耻学于师（介词,向）
③不拘于时（介词,被）
④其皆出于此乎（介词,在）
7、乎：
①其闻道也亦先乎吾（介词,相当于“于”,译为“比”）
②夫庸知其年之先后生于吾乎（句末语气词,反诘语气）
8、所以：
①师者,所以传道授业解惑也（所用来,“以”作“用”讲,表凭借、手段）
②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚（……的原因,表原因）
四、词类活用
1、于其身也,则耻师焉（师：意动用法,以……为耻）
2、吾从而师之（师：名作动,学习）
3、是故圣益圣,愚益愚（圣：形作名,圣人；愚：形作名,愚人）
4、巫医乐师百工之人,不耻相师（师：名作动,学习）
5、孔子师郯子（师：名作动,拜师学习）
五、古今异义的词
1、古之学者必有师（古义：求学的人；今义：学术上有一定成就的人）
2、师者,所以传道授业解惑也（古义：所用来……；今义：因此,因果连词）
3、吾从而师之（古义：跟随并且,今义：目的连词）
4、是故弟子不必不如师（古义：不一定；今义：不需要）
5．小学而大遗,吾未见其明也（古义：小的方面学习；今义：接受初等教育的地方）
六、句式
1、师者,所以传道授业解惑也（判断句）
2、句读之不知,惑之不解（宾语前置）
3、不拘于时,学于余（被动句）
4、弟子不必不如师,师不必贤于弟子（介宾短语后置）
5、而耻学于师（介宾短语后置）