作业帮阅读下面材料：关于x的方程：x+(1/x)=c+(1/c)的解是x1=c,x2=(1/c);x-(1/x)=c-(1/c){即x+[(-1)/x]=c+[(-1)/c]}的解是x1=c,x2=-(1/c)=[(-1）/c];x+(2/x)=c+（2/c)的解是x1=c,x2=(2/c);x+(3/x)=c+(3/x）的解是x1=c,x2=(3/c).请观察上述
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 18:00:53
![阅读下面材料：关于x的方程：x+(1/x)=c+(1/c)的解是x1=c,x2=(1/c);x-(1/x)=c-(1/c){即x+[(-1)/x]=c+[(-1)/c]}的解是x1=c,x2=-(1/c)=[(-1）/c];x+(2/x)=c+（2/c)的解是x1=c,x2=(2/c);x+(3/x)=c+(3/x）的解是x1=c,x2=(3/c).请观察上述](/uploads/image/z/1966785-33-5.jpg?t=%E9%98%85%E8%AF%BB%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E6%9D%90%E6%96%99%EF%BC%9A%E5%85%B3%E4%BA%8Ex%E7%9A%84%E6%96%B9%E7%A8%8B%EF%BC%9Ax%2B%281%2Fx%29%3Dc%2B%281%2Fc%29%E7%9A%84%E8%A7%A3%E6%98%AFx1%3Dc%2Cx2%3D%281%2Fc%29%3Bx-%281%2Fx%29%3Dc-%281%2Fc%29%7B%E5%8D%B3x%2B%5B%28-1%29%2Fx%5D%3Dc%2B%5B%28-1%29%2Fc%5D%7D%E7%9A%84%E8%A7%A3%E6%98%AFx1%3Dc%2Cx2%3D-%281%2Fc%29%3D%5B%28-1%EF%BC%89%2Fc%5D%3Bx%2B%282%2Fx%29%3Dc%2B%EF%BC%882%2Fc%29%E7%9A%84%E8%A7%A3%E6%98%AFx1%3Dc%2Cx2%3D%282%2Fc%29%3Bx%2B%283%2Fx%29%3Dc%2B%283%2Fx%EF%BC%89%E7%9A%84%E8%A7%A3%E6%98%AFx1%3Dc%2Cx2%3D%283%2Fc%29.%E8%AF%B7%E8%A7%82%E5%AF%9F%E4%B8%8A%E8%BF%B0)
阅读下面材料：关于x的方程：x+(1/x)=c+(1/c)的解是x1=c,x2=(1/c);x-(1/x)=c-(1/c){即x+[(-1)/x]=c+[(-1)/c]}的解是x1=c,x2=-(1/c)=[(-1）/c];x+(2/x)=c+（2/c)的解是x1=c,x2=(2/c);x+(3/x)=c+(3/x）的解是x1=c,x2=(3/c).请观察上述
阅读下面材料：关于x的方程：
x+(1/x)=c+(1/c)的解是x1=c,x2=(1/c);x-(1/x)=c-(1/c){即x+[(-1)/x]=c+[(-1)/c]}的解是x1=c,x2=-(1/c)=[(-1）/c];x+(2/x)=c+（2/c)的解是x1=c,x2=(2/c);x+(3/x)=c+(3/x）的解是x1=c,x2=(3/c).请观察上述方程与其解的特征,比较关于x的方程x+(m/x)=c+(m/c)[m不等于0]与他们的关系,猜想他的解是什么,并利用‘方程的解’的概念进行验证.
阅读下面材料：关于x的方程：x+(1/x)=c+(1/c)的解是x1=c,x2=(1/c);x-(1/x)=c-(1/c){即x+[(-1)/x]=c+[(-1)/c]}的解是x1=c,x2=-(1/c)=[(-1）/c];x+(2/x)=c+（2/c)的解是x1=c,x2=(2/c);x+(3/x)=c+(3/x）的解是x1=c,x2=(3/c).请观察上述
这个方程的解是 x1=c ,x2=m/c .
检验：x=c 时,左边=c+m/c ,右边=c+m/c ,左边=右边,所以 x=c 满足方程；
x=m/c 时,左边=m/c+m/(m/c)=m/c+c=c+m/c ,右边=c+m/c ,左边=右边 ,所以 x=m/c 满足方程.
因此方程的解是 x1=c ,x2=m/c .