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读读下面的这句话,结合提示的内容,想想怎样把后面的内容写具体.例:蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情.一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头.1.上课 快啊：读读下面的这句话,结合提示的内容,想想怎样把后面的内容写具体.例:蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情.一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头.1 读读下面这句话,结合提示的内容,想想怎样把后面的内容写具体.例：蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情.一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头.1、上课 读读下面这段话,想想划线句子和后面的内容之间是什么关系.再试着用这种写法写一段话. 下面是几条关于培养兴趣的格言读读句子,想想意思再查查资料,照样子写出作者介绍. 读读古诗《晓出净慈寺送林子方》,想想诗中描绘的情景,结合课文的插图,写写在你眼前出现了怎样的情景. 关于丝绸之路这一篇课文的问题请从课文中找出重点句段并写上理解.还有，读读《丝绸之路》这篇课文，想想课文讲了哪些内容，你从中体会到了什么。 读读下面几句名言,想想阿炳、海伦的故事,尝试着写一句自我勉励的话,并置上自己的名字快啊 用三种提示语写一段话,100字左右.读读下面一段话,体会带点的提示语的写法,再自选内容写一小段对话,注意把提示语写清楚.那段话是：“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问.我有点儿 读读下面这段话,想想划线句子和后面的内容之间是什么关系.再试着用这种写法写一段话.每次打仗,鲍叔牙都紧紧跟在管仲身边.冲锋时,他跑到管仲的前头；后退时,他又走在管仲的后边.遇到 结合青海高原一株柳这篇课文了内容想想,这棵柳树柳树会遭到怎样的“危险和艰难”我十分钟之内要用 托福阅读三篇文章有两道内容小结题.我觉得下面的多选项,跟给出的那句话没有关系,那句话有提示作用吗? 读读下面的词语,把你联想到的场面用几句话写下来.红灯.红旗 鲜花礼花 歌声 掌声 《最大的财富 》仔细读读文章,想想故事里最大的财富指得是什么 读读想想,哥白尼成为伟大的天文学家与他小时候的生活有什么联系 仔细读读《早春》这首诗,想想作者为什么会有：早色遥看近却无“的感觉? 青山绿水,白草红叶黄花. 读读上面几句散曲,想想它们的特点.在回忆一下自己读过的诗句中,有没有这 用波浪线划找描写青藏高原环境的句子,仔细读读这些句子,想想这株柳树在这样的环境中成长,你想到了什么?