病梅馆记的特殊句式

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/24 01:41:43
病梅馆记的特殊句式

病梅馆记的特殊句式
病梅馆记的特殊句式

病梅馆记的特殊句式
以尽最大努力
通过网上查找和老师给的课件整理了
务必一定给分
不用谢了.
黄州快哉亭记 归纳
语法分析
1. 词类活用
而余兄子瞻名之曰“快哉”(名,名词作动词,取名.)
夜则鱼龙悲啸于其下(夜,名词作状语,在晚上.)
动心骇目(动,骇,使动用法,使……动,使……骇.)
西望武昌诸山(西,名词作状语,向西.)
草木行列(行列,名词作动词,排成行列.)
昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫(从,使……从)
将蓬户瓮牖(蓬,瓮,名词作动词,用蓬草编,用破瓮做.)
2.特殊句式
清河张君梦得谪居齐安.(被动句.谪,被贬官.)
昼则舟楫出没于其前.(介词结构后置句)
振之以清风.(介词结构后置句)
照之以明月.(介词结构后置句)
今乃得玩之(于)几席之上.(省略句,省略介词“于”)
此其之所以为快哉者也.(判断句)
快哉此风!(主谓倒置句)
而风何与焉?(宾语前置句,“何”是动词“与”的宾语.)
将何往而非病?(宾语前置句,“何”是动词“往”的宾语.)
将何适而非快?(宾语前置句,“何”是动词“适”的宾语.)
窃会计之余功而自放山水之间.(宾语前置句,“自”是动词“放”的宾语.)
3. 固定句式
乌睹其为快也哉!(“乌……哉”有“哪里……呢”的意思.)
清河张君梦得谪居齐安.(被动句.谪,被贬官.)
清河张梦得,贬官后居住在齐安,
昼则舟楫出没于其前.(介词结构后置句)
白天,船只在亭前往来如梭;
振之以清风.(介词结构后置句)
清风拂摇,
照之以明月.(介词结构后置句)
明月高照
今乃得玩之(于)几席之上.(省略句,省略介词“于”)
现在我能在亭中的小桌旁席上赏玩这些景色,
此其之所以为快哉者也.(判断句)
这就是把亭子称为“快哉”的道理
快哉此风!(主谓倒置句)
这风多么使人快乐啊
而风何与焉?(宾语前置句,“何”是动词“与”的宾语.)
跟风又有什么关系呢
将何往而非病?(宾语前置句,“何”是动词“往”的宾语.)
到哪里没有忧愁?
将何适而非快?(宾语前置句,“何”是动词“适”的宾语.)
那么,到什么地方没有欢乐呢
窃会计之余功而自放山水之间.(宾语前置句,“自”是动词“放”的宾语.) 在办完了公务之后,便任情漫游山水之间
种树郭橐驼传
一、掌握下列重点词语
1、病偻 (脊背弯曲)
2、甚善,名我固当 (本来)
3、他植者虽窥伺效慕,莫能如也 仿效
4、橐驼非能使木寿且孳也 滋长,繁殖,生长得快
5、官命促尔耕,勖尔植 勉励
6、早织而缕 线,这里指纺线织布
7、又何以蕃吾生而安吾性耶 使(我们人口)兴旺
8、传其事以为官戒也 戒鉴
9、其莳也若子(种植,移植)
10、根拳而土易(拳曲,伸展不开)(更换)
11、摇其本以观其疏密(树干)
12、移之官理(治,统治)
13、字而幼孩(养育)
13、遂而鸡豚(成,养大)
14、吾小人辍飧饔以劳吏者(晚饭)(早饭)
二、通假字
(1)既然已 “已”通“矣”,了
(2)字而幼孩 “而”通“尔”,你的
三、一词多义
1、业: 驼业种树 以……为职业
术业有专攻 职业,技艺
师者,所以传道受业解惑也 学业
以共济世业 事业,功业
若业为吾所有 已经
2、如: 莫能如 及,赶得上,比得上
沛公起如厕 到……去
日初出大如车盖 好像
洛阳亲友如相问 如果
公屡促之,必如约 按照
3、性:顺木之天以致其性焉尔 本性
凡植木之性 性质、方法
性行淑均 性情
4、理:以子之道,移之官理 道理、方法
当户理红妆 整理
上下肃然,称为政理 治理得好
5、尔:官命促尔耕 你们
君尔妾亦然 这样
无他,但手熟尔 罢了
非死则徙尔 表示肯定语气
6、病:故病且怠若是 困苦
医之好治不病以为功 生病
不如周公,吾之病也 毛病,不足
7、虽 :虽曰爱之,其实害之 (连词,虽然)
虽鸡狗不得宁焉(《捕蛇者说》) (连词,即使)
8、因 :因舍其名 (连词,表示承接,于是)
以为号焉 (连词,表示结果,于是)
击沛公于坐 (连词,引进动作行为的条件,乘机)
9、且 :橐驼非能使木寿且孳也 (连词,而且)
北山愚公者,年且九十 (副词,将近)
且壮士不死即已,死即举大名耳 (连词,况且)
存者且偷生,死者长已矣 (副词,姑且)
吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇(连词,尚且)
四、词类活用
1、名我固当 名,名词用作动词,命名
2、驼业种树 业,名词的意动用法,以……为职业
3、且硕茂早实以蕃 实,名词用作动词,结果实
4、非有能硕茂之也 硕、茂,形容词的使动用法,使……高大茂盛
5、非有能早而蕃之也 早、蕃,形容词的使动用法,使……结实早而且多
6、甚者爪其肤以验其生枯 爪,名词用作动词,用手指抓
7、鸣鼓而聚之 聚,动词的使动词法,使……聚集
五、古今异义的词
1、故乡人号之“驼” (古义:两个词,所以乡里的人;今义:指出生或长期居住在一起的人,家乡人.)
2、既然已 (古义:已经这样;今义:连词,表示先提示前提,而后加以推论.)
3、不抑耗其实而已 (古义:它的果实;今义:副词,承接上文转折,表示所说的是实际情况.)
4、若不过焉则不及(古义:不是过多;今义:连词,表转折,只是)
5、吾小人辍飧饔以劳吏者 (古义:我们小民;今义:指人格卑下的人.)
六、句式
1.故不我若也(宾语前置)
2.吾又何能为哉(宾语前置)
七、难句翻译
1、故病且怠.若是,则与吾业者其亦有类乎?
译:所以都非常困苦而且疲乏.像这样,(其中的道理)那么和我所从事的(种树行当)难道也有类似吗?
2、吾又何能为哉
译:我又能做(别的)什么呢?
3、他植者虽窥伺效慕,莫能如也.
译:其他种树的人虽然偷偷地察看仿效,都不能赶上他.
4、以子之道,移之官理,可乎?
译:把你种树的道理,转用到为官治民上,可以吗?
5、早缫而绪,早织而缕.
译:早点缫好你们的丝,早点纺好你们的线.
6、不亦善夫!吾问养树,得养人术.
译:这不是说得很好吗?我问养树,却得到了养民的办法.
:《促织》文言文知识归纳
一、掌握下列重点词语
1、尚:宫中尚促织之戏(崇尚,爱好.)
2、居:居为奇货(积,储存.)
3、比:宰严限追比(追征)
4、啻:虽连城拱璧不啻也(比)
5、造:径造庐访成(到)
6、固、强:少年固强之(坚持,一定;迫.)
7、庠:又嘱学使俾入邑庠(学校.)
8、过:裘马过世家焉(超过.)
9、贴:民日贴妇卖儿(抵押.)
二、通假字
1、昂其直(通“值”,价值)
2、手裁举(通“才”,刚刚)
3、而翁归(通“尔”,你的)
4、翼日进宰(通“翌”,明天)
5、虫跃去尺有咫(通“又”)
三、一词多义
1、责:①因责常供(动词,责令)
②每责一头(动词,索取)
③当其为里正、受扑责时(动词,责罚)
④以塞官责(名词,差使)
2、进:①以一头进(动词,进献)
②径进以啄(动词,前进)
3、益:①死何裨益(名词,好处)
②益奇之(副词,更加)
4、逼:①鸡健进,逐逼之(动词,逼近)
②与村东大佛阁逼近(副词,极)
5、故:①此物故非西产(副词,本来)
②故天子一跬步(连词,所以)
6、然:①然睹促织(连词,表转折,然而)
②俨然类画(副词词尾,……的样子)
③成然之(动词,认为……是对的)
7、售:①久不售(动词,考取)
②亦无售者(动词,买)
8、岁:①后岁余(名词,年)
②岁征民间(名作状,每年)
四、词类活用
1、岁:岁征民间(名作状,每年)
2、才:试使斗而才(名作动,有才能)
3、笼:市中游侠儿得佳者笼养之(名作状,用笼子)
4、辄倾:辄倾数家之产(使动用法,使……倾尽,用尽)
5、然:成然之(形容词意动,认为……是对的)
6、笼:大喜,笼归(名作动,用笼子装)
7、日:日与子弟角,无不胜(名作状,每天)
8、高:欲居之以为利,而高其直(形容词使动,使……高,抬高)
9、力:力叮不释(名作状,用力)
10、疏:细疏其能(名作动,陈述)
11、奇:益奇之(形容词意动,以……为奇)
12、裘马:裘马扬扬(名作动,穿着皮衣,骑着马)
13、劣:成以其小,劣之(形容词意动,认为……不好)
五、古今异义的词
1、游侠儿:①古义:游手好闲、不务正业的人.②今义:行侠仗义的人.
2、少年:①古义:青年男子,与“老年”相对.②今义:十二岁到十六岁这一时期.
六、句式
1、此物故非西产(判断句)
2、遂为猾胥报充里下役(被动句)
3、村中少年好事者驯养一虫(定语后置)
4、掭以尖草(介词结构后置)
5、问者爇香于鼎(介词结构后置)
6、既而得其尸于井(介词结构后置)
7、令以责之(于)里正(省略句)
8、(其妻)折藏之,归以(之)示成(省略句)
七、难句翻译
1、得无教我猎虫所耶?
译:(这画)岂不是向我暗示捕捉蟋蟀的地方吗?
2、成以其小,劣之.
译:成名因为它太小,认为不好.
3、一出门,裘马过世家焉.
译:(成名)一出门,所穿的皮衣和驾车的马超过了世代做官的人家啊.
4、独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬.
译:只有这个成家的人,因为胥吏侵耗而贫穷,又因献上蟋蟀而富有,他穿皮衣,骑骏马,意气扬扬.
病梅馆记
一、词类活用:
1、名词用作动词:
未可明诏大号以绳天下之梅也
绳:本义为绳索,此为“约束”
2、动词用作名词:
有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者
隐:本义为“隐藏”,此为“隐情”,“隐衷”
3、形容词用作动词:
穷予生之光阴以疗梅也哉 穷:用尽,穷尽
4、形容词用作名词:
又不可以使天下之民斫直,删密,锄正
直:笔直的枝条;密:繁密的枝条;正:端正的枝条
5、使动用法:
1)、以夭梅病梅为业以求钱也
夭:使······摧折;病:使······成为病态
2)、纵之顺之 顺:使······顺从
3)、复之全之
复:使······恢复;全:使······健全
二、特殊句式:
1、判断句:
(1)、梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱 之民能以其智力为也.
表否定之判断
(2)、予本非文人画士
表否定判断
2、省略句:
(予)纵之顺之,(予)毁其盆,(予)悉埋(之)于地
三、一词多义:

(1)以夭梅病梅为业以求钱也 (使……呈病态)
(2)而江浙之梅皆病 (显出病态)
(3)予购三百盆,皆病者(病残的,病态的 )
(4)辟病梅之馆以贮之(病态的)

(1)以夭梅病梅为业以求钱也 (作为)
(2)又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也(做)