Ҳ˵Ӣ

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 05:58:53
同学们爬山,上山每小时行2.4千米,3.6小时到达山顶,下山的速度是上山的1.2倍,下山要行多少小时? 小唐去登山,上山时每小时行2.4千米,下山时每小时行3千米,他从山下到山上,再从山顶小唐去登山,上山时每小时行2.4千米,下山时每小时行3千米,他从山下到山上,再从山顶原路下山,共用4.5小时 设计一个C语言程序;输入整数x,如果x是正数,输出x的平方;如果x是负数,输出x的2倍. 已知代数式(x-a)的平方+b的值恒为非负数,那么b的值应该为( ).A、负数 B、非负数 C、非正数 D、正数 初中数学哪些类型题最难最重要说下类型 上初中我注意注意 找规律类型的初中数学题(会几题做几题吧)1.“^”代表几次方 例:2^3= 8 二进制1101换算成1×2^3+1×2^2+0×2^1+1×2^0=13,按此方式,十进制数换成二进制列式为:2.对正整数n的“F”运算:①当n为奇 ,这种题型总是不太明白.- -运东西类型题我县农业结构调整取得了巨大成功,今年水果又喜获丰收,某乡组织30辆汽车装运A B C 三种水果共64吨到外地销售,规定每辆汽车只装运一种水果,且必须装 一次爬山活动,小明上山每小时行4千米,1.2小时到山顶,下山是按原路返回,写出算式 工程问题等等,还有什么比较有难度的题型?(不是求题目哦)再次申明!我要的是初中的! 王军进行登山运动,上山每小时行3km,用了4小时到达山顶,下山速度比上山速度快3分之1,王军这次登山运动的平均速度是多少. 某同学爬山时,上山速度为4米/秒到山顶,又以6米/秒的速度下山,则该同学上、下山过程的平均速度% 2011届初中数学动点题解题思路? 初中数学的动点问题的解题思路是什么? 某人上山每小时行2千米,到达山顶后按原路返回,下山每小时行3千米.求上山和下山的平均速度.最好要过程 从山底到山顶全程7.2千米,他们上山用了3小时,下山用了2小时.上山、下山的速度各是多少? 汽车上山的速度是每小时36千米,5小时到达山顶,下山时按原路返回用了4小时,汽车往反平均每小时行多少千米? 求二元一次方程x+3y=-10的负整数解 某人登山,上山时每小时行2千米,下山时每小时行6千米.他上下山的平均速度的是多少? 六一儿童节组织爬山,明明上山的速度是每小时4千米,下山的速度是每小时6千米,问明明平均每小时行多少千米 找规律:初中数学题5 12 21 32得出公式第N个数需要过程 已知a,b都是正数,且a≤2,b≤2则a平方减去2b是非负数的概率 柯南爬山他上山的速度是每小时2千米到达山顶后立即下山,下山的速度是每小时6千米上下山的平均速度是多少 7.柯南要去爬山,他上山时速度是每小时2千米,到达山顶立即下山.下山的速度是每小时6千米.请问他的平均7.柯南要去爬山,他上山时速度是每小时2千米,到达山顶立即下山。下山的速度是每 小华爬山,上山的速度是每小时2千米,到达山顶后立即下山,下山的速度是每小时6千米.小华上下山的平均速度是多少?急 已知a是正数,b是负数,求根号a的平方-根号b的平方的值如上 若根号-x有意义,则x根号-x一定是( ) A.正数 B.非负数 C.负数 D.非正数若根号-x有意义,则x根号-x一定是( )A.正数 B.非负数 C.负数 D.非正数 a是正数b是负数,|a+b|+根号(b-a)的平方,化简后是什么 几道初中数学题(列式)⒈两个村共有834人,较大的村的人数比另一个村人数的2倍少3,两村各有多少人?⒉甲、乙两人登一座山,甲每分登山10米,并且先出发30分,乙每份登高15米,两人同时到山顶, a,b为负数,a比b小,c为正数 化简丨b-a丨+丨b+c丨-丨a-c丨 当x+y=2/31,xy= -5/51时,求代数式6x+5xy+6xy的值. x的五次方-8x的三次方+16x 8x的三次方除以x怎么算