汗流浹背

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5cm,BC=12cm,以BC边所在的直线为轴,将△ABC旋转一周得到的圆锥侧面积是▁ 一个圆锥的轴截面平行于投影面,圆锥的正投影是三角形ABC,已知AB=AC=5cm,BC=6cm,求圆锥的体积和侧面积 从背景,文章的题材,写作手法联系课文内容的一个小结``400字左右 留给世界的只能是背影是什么意思我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 请问这几句诗是什么意思 如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,过点D作DE平行AC,交AB于点E.请说明△AED是等腰三角形的理由 如图,在三角形ABC中,DE‖BC,CG=GB,∠ADE=∠AED.求证三角形DGE是等腰三角形 不要紧 意思一样吗 英语小故事 要有内涵 难点不要紧貌似有点短 砍头不要紧 只要主义真 真的意思是什么? 如图,在△ABC中,∠C=110°,∠B=20°,AE是∠BAC的平分线,求∠AEC的度数.. 如图,已知点D,E分别在△ABC的边AB和AC上,DE‖BC,S△ADE比S四边形DBCE=1比2,求AD比DB汗.不能发图. 如图,已知点D、E分别在△ABC的边AB和AC上,DE‖BC,且S△ADE＝4,S△BCE＝24. 如图,AB是圆O的直径,圆O过BE的中点C,CD垂直AE,求证DC是圆O的切线 质量 (4 15:2:21)物体的质量不就是重量么,例如一个苹果约150克,不就是我们平常说的重量么,质量和重量一样吗?有什么区别呢? D,E分别是AB,AC上的点,且AB等于AC,AD等于AE,求证角B等于角C 已知,AB=AC,AE=AD,点D,E分别在AB,AC上.求证角B等于C 如图,AB是圆O的直径,BC是圆O的切线,OC与圆O相交于点D,连接AD并延长交BC于点E.(1)若BC=根号3,CD=1,求圆O的半径(2)取BE得中点F,连接DF,试判断DF于圆O的位置关系 如图所示,ab是圆o的直径,bc切圆o于点b,oc平行ad,求证：dc是圆o的切线 如图,AB是圆O的直径,BC垂直于AB,B为垂足,D是圆O上一点,且AD平行于OC,求证:CD是圆O的切线 什么时候,电阻变大?什么时候,电阻又变小?我知道和它的材料,长度,横裁面积,温度有关,就是不很清楚. 在用测小灯泡电功率的电路中,把灯泡换做电阻丝R1（约为10欧）,闭合开关,发现电压表已经损坏,将其拆除,不改变其他电路元件的连接方式,小明也完成了实验.请你写出计算R1的最后表达式（已 两个定值电阻R1、R2并联,干路上又有一个定值电阻R3,总电阻如何求?不要具体数字 只需用字母代替即可 初二物理,关于电阻某电路接入一只电阻为242欧的灯泡时,其中的电流是0.91A.如果该电路再并联接一个电阻为165欧的电烙铁,电路的总电流别为多大?重点我想知道并联后的电阻怎么算出来的,并 1.在一个电路中,有两个电阻,为R1和R2,还有开关,电源,现在在R1的两端在并联上一个电阻,为R3,则通过R1,R2的电流和电压将发生怎样的变化?2.在一个电路中有一个电阻,如果再在并联上一个,则电流 影响电阻大小的因素諟什么呀? 小明期末考试的成绩如下；语文、英语的平均分是89分,语文和英语的平均分是91.5分,语文同数学的平均分是92.5分,小明的语文数学和英语分别考了多少分? 三角形ABC中,AD是BC上的高,AE平方角BAC角B=75°角C=45°求角DAE与角AEC的度数? 如图所示,在三角形ABC中,AD垂直BC于D,AE平分∠BAC.（1）若∠B＝70°,∠C=44°,求∠DAE,∠AEC的度数.（2）若∠B＞∠C,则∠DAE与∠B－∠C之间有没有某种关系?请说明理由, 在直角三角形ABC中,角C=90°,AC=12,BC=5,将三角形ABC绕边AC所在直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是 在直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,把△ABC绕直线AC旋转一周,得到一个圆锥,其表面积为S1；把△ABC绕直线AB旋转一周,得到另一个圆锥,其表面积为S2,则S1:S2等于 已知直角三角形ABC的斜边AB=13,一直线BC为轴旋转一周,得到一个侧面积为65π的圆锥,则这个圆锥的高等于请写明过程,谢谢谢谢 如图,AB=AC,AD=AE,BE与CD相交于点O,求证：AO⊥BC（含图）